Ecrire une histoire, de l'art aux émotions
Parcours individuel à distance
Durée totale : 10 heures
Format : 5h de classes virtuelles (visioconférences) + 5h d’activités en autonomie (livrets pédagogiques + production écrite entre 15 000 et 25 000 SIC)
Période d’accompagnement : jusqu’à 6 mois
Objectif pédagogique global : affiner ses choix et stratégies d’écriture dans la réalisation d’un projet d’ouvrage
Publics : particuliers, maisons d’édition
Prérequis : aucun
Module 1 - Découvrir le processus d'écriture
- Objectifs : entrer dans sa démarche individuelle d'écriture en tenant compte de ses représentations et de ses freins, écrire en situation de flow, re-découvrir le plaisir de raconter une histoire
- Contenus : l'importance de l'intention, les notions de textes et de discours, la visée d'un texte, la question des effets et la place du lecteur.
Étape 2 - Le narrateur, la narratrice
- Objectifs : faire des choix et définir l'instance narrative
- Contenus : les différentes possibilités narratives, la notion d'ethos, les points de vue et la focalisation
Étape 3 - Le temps et l'espace
- Objectifs : inscrire son discours dans une époque donnée, des lieux et réfléchir à la temporalité du récit
- Contenus : de la chronologie à l'ordre narratif, les indices spatiaux et temporels, les notions d'intrigue et de suspens
Étape 4 - Les personnages
- Objectifs : construire un personnage et le faire vivre dans un texte
- Contenus : les caractéristiques d'un personnages, les étapes de la construction d'un personnage, ses émotions, son évolution, ses pensées et paroles
Étape 5 - La question du style
- Objectifs : définir ce qui fait l'originalité d'un style et repérer des éléments de singularité dans sa propre écriture
- Contenus : la notion de style, de la norme aux écarts, les figures de style